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Vídeo• Publicado el 03/03/201630/05/2023 por Veríssimo Ferreira

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"El ver mucho y leer mucho aviva los ingenios de los hombres."

(Don Quijote de la Mancha)

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  • 02/2023 – II Congreso Internacional sobre Investigación y Transferencia en Ciencias de la Educación
  • 02/2023 – XXIII Congreso de la Asociación Alemana de Hispanistas
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  • 03/2023 – I Foro Didáctico – "Español en Inmersión"
  • 03/2023 – REDU 2023 – Congreso de la Red de docência Universitaria
  • 03/2023 – VI Congreso Internacional de Lingüística Clínica
  • 03/2023 – X CILE – Congreso Internacional de la Lengua Española
  • 04/2023 – ForLingua. Foro Virtual – Alcalingua – Universidad de Alcalá
  • 04/2023 – Foro Internacional de Periodismo Digital Rosario y Encuentro de Narrativas Transmedia
  • 04/2023 – VI Congreso Internacional SICELE
  • 04/2023 – XL AESLA (AESLA 2023)
  • 04/2023 – XXX Seminario Español en Brasil
  • 05/2023 – I Coloquio sobre Experiencias de Traducción Editorial en la Facultad de Lenguas
  • 06/2023 – Foro Internacional de Profesores de ELE/EL2
  • 06/2023 – IV Simposio del Grupo Regional ICLHE
  • 06/2023 – Seminario Interuniversitario de Programas de Formación, Innovación e Investigación Docente del Profesorado
  • 07/2023 – XXI Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas
  • 08/2023 – ASELE 2023 – XXXIII Congreso Internacional de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera
  • 08/2023 – XII EMEP – Encontro Mundial sobre o Ensino de Português e I ENNEP – Encontro de Narrativas Negras em Português
  • 09/2023 – Congreso Nacional y VI Congreso Internacional de Profesores de Portugués de la República Argentina
  • 09/2023 – VI Congreso Internacional de Retórica e Interdisciplina y VII Coloquio Nacional de Retórica “La retórica y el poder”
  • 09/2023 – XI Congreso Nacional y VI Congreso Internacional de Profesores de Portugués de la República Argentina
  • 09/2023 – XIII Conferencia Internacional de Lexicografía Histórica y Lexicología
  • 11/2023 – IV Congresso Internacional ALES
  • 11/2023 – IV Seminário de Multiletramentos, Hipermídia e Ensino

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